Touching the Sky – Generation STEM 2026 est un projet éducatif international en STEM (Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques) qui promeut le droit à l’éducation, l’inclusion et l’autonomisation des jeunes générations grâce à la recherche scientifique, à l’innovation et à la coopération internationale.

Coordonné par le professeur Corrado Campisi, le projet est né d’une collaboration entre l’IIS Ciampini Boccardo de Novi Ligure, la Wallace High School de Stirling (Écosse) et l’association Learn Afghan.

À travers des activités en laboratoire, des expériences de terrain et des échanges entre des élèves issus de contextes différents, le projet favorise le développement des compétences en STEM tout en promouvant les valeurs de la citoyenneté mondiale et de l’égalité entre les femmes et les hommes.

Global Thinking Foundation a soutenu le projet Touching the Sky – Generation STEM 2026 en 1) accueillant, le 13 mai dans son siège de Milan, une importante journée de rencontre et d’échange consacrée au droit à l’éducation et à l’acquisition de compétences techniques et numériques pour toutes et tous.

L’événement a accueilli la participation de Pashtana Durrani, éducatrice et militante afghane, qui a partagé son témoignage en offrant un regard direct sur la situation des filles et des jeunes femmes en Afghanistan ainsi que sur les obstacles qui persistent encore dans l’accès à l’éducation. La rencontre a réuni un public large et diversifié, favorisant un dialogue ouvert et un moment de réflexion collective sur le rôle de l’éducation comme outil de liberté et de transformation sociale.

2) Parallèlement à cette rencontre, l’équipe Communication et Branding de Global Thinking Foundation a organisé un atelier d’introduction consacré à la communication et au podcasting, destiné aux élèves de l’IIS Ciampini Boccardo de Novi Ligure. Cette activité a permis aux jeunes de découvrir les principales techniques de narration audio et vidéo ainsi que les langages du podcast, en leur fournissant des outils utiles pour comprendre et expérimenter les bases du storytelling contemporain.

À travers cette initiative, la Fondation renouvelle son engagement en faveur de la promotion de l’éducation, de l’inclusion sociale et professionnelle grâce au développement des compétences numériques et communicationnelles, en soutenant des parcours qui valorisent le dialogue interculturel et la participation active des personnes.

Regardez le reel de la journée!

Et les photos!

3) Le 26 mai 2026, depuis l’aéroport « Eugenio Mossi » de Novi Ligure, s’est déroulé le moment culminant du projet Touching the Sky – Generation STEM 2026 : le lancement du ballon stratosphérique Da Vinci Caelum. Cette mission, conçue dans le cadre du parcours éducatif coordonné par l’IIS Ciampini Boccardo, a permis aux élèves de transformer plusieurs mois d’étude et de conception en une véritable expérience scientifique.

Au cours du vol, le ballon a atteint une altitude de plus de 30 kilomètres, pénétrant dans la stratosphère et recueillant des données environnementales grâce à des capteurs dédiés au suivi de la température, de la pression atmosphérique, de l’humidité, de la position GPS et de la qualité de l’air. Les informations collectées constituent une ressource pédagogique précieuse que les élèves ont ensuite analysée afin de comprendre le fonctionnement de l’atmosphère et de mettre en pratique les compétences développées tout au long du projet.

Au-delà de son aspect scientifique, la mission a revêtu une forte dimension symbolique : à bord de la charge utile ont également voyagé des messages, des réflexions, des dessins et des travaux réalisés par les élèves italiens de tous les établissements scolaires impliqués, témoignant de la manière dont la science peut devenir un langage commun capable d’unir des personnes, des cultures et des aspirations différentes, au nom du droit à l’éducation et de la coopération internationale.

Découvrez le poster scientifique de la mission stratosphérique!

Et les photos de la journée!