Global Thinking Foundation et l’OCDE

POURQUOI GLOBAL THINKING FOUNDATION PARTICIPE AUX RÉUNIONS DE L’OCDE?

Global Thinking Foundation participe régulièrement aux réunions organisées par l’OCDE avec ses services. Cette participation constitue pour GLT un moment essentiel d’échange, de suivi des tendances et des analyses, notamment celles qui relèvent de la mission de la Fondation. La présence importante des OSC (Organisations de la Société Civile) favorise également le partage fructueux des bonnes pratiques ainsi qu’une comparaison critique des problèmes et des besoins locaux, permettant ainsi d’accroître les éléments de réflexion et d’améliorer la formulation des projets menés en Italie.

ÉDUCATION FINANCIÈRE
International Network for Financial Education

En tant que seule Fondation ETS italienne à but non lucratif marquée par le statut de membre affilié, Global Thinking Foundation participe au Réseau International pour l’Éducation Financière – INFE.

Créé en 2008, l’OCDE/INFE rassemble 260 institutions publiques de plus de 120 pays, ainsi que des acteurs de la société civile et des représentants du secteur privé, afin d’aborder les questions liées à l’éducation financière, de la collecte de données comparables au développement de méthodologies pour mesurer l’impact des programmes ; de la définition d’outils au profit des décideurs politiques, au partage de bonnes pratiques.

Comme il ressort de la conférence « Résolution sur l’éducation financière en Italie » (18.01.2021), les niveaux d’éducation financière en Italie sont encore faibles, surtout par rapport aux autres pays de l’OCDE. Il est donc nécessaire d’accorder de l’importance aux mesures qui se concentrent particulièrement sur les jeunes et l’égalité des sexes afin de combler le fossé des connaissances.

Les initiatives sociales nous ont montré le pouvoir des écoles qui transforment les jeunes en champions financiers. Il est donc nécessaire d’introduire de nouveaux projets et initiatives qui nous permettent d’atteindre une plus grande équité et d’introduire des discussions basées sur l’ESG – Environnemental, Social et Gouvernance d’Entreprise. 

C’est pour cette raison que la GLT s’est inspirée des lignes directrices de l’OCDE sur l’éducation financière pour introduire les projets suivants:

 

Dans le but d’encourager les conversations sur l’égalité des sexes pour un meilleur développement social, l’OCDE a également introduit un Portail sur le Genre:
une étape importante vers le langage du genre dans les publications.

Afin de soutenir les questions de genre et de souligner l’importance de l’éducation financière comme méthode de prévention de la violence économique,
GLT poursuit l’exposition Libre de…VIVRE

Raccomandazione OCSE Finlit
Digital delivery of financial education design and practice

PISA est le programme de l’OCDE pour l’évaluation internationale des élèves. Il mesure la capacité des jeunes de 15 ans à utiliser leurs connaissances et leurs compétences en lecture, en mathématiques et en sciences pour relever des défis de la vie réelle.

Projets passés