i In quanto unica Fondazione ETS no profit italiana con lo stato di Affiliate Member, Global Thinking Foundation partecipa all’International Network for Financial Education – INFE. Creato nel 2008, OECD/INFE riunisce 260 istituzioni pubbliche provenienti da oltre 120 Paesi, nonché attori della società civile e rappresentanti del settore privato, al fine di affrontare tematiche legate all’educazione finanziaria. Si tratta di temi che vanno dalla raccolta di dati comparabili allo sviluppo di metodologie per la misurazione dell’impatto dei programmi, dalla definizione di strumenti a vantaggio dei decisori politici, alla condivisione di buone prassi.

Resolution on Financial Literacy in Italy

Come è emerso dalla conferenza “Resolution on Financial Literacy in Italy” (18.01.2021), i livelli di alfabetizzazione finanziaria in Italia sono ancora bassi, soprattutto rispetto agli altri paesi OCSE. È dunque necessario dare importanza alle misure che si focalizzano soprattutto sui giovani e sulla parità di genere, affinché si possa colmare il gap conoscitivo.

Le iniziative sociali ci hanno dimostrato il potere delle Scuole che trasformano i giovani in campioni della finanza.

È necessario quindi introdurre nuovi progetti e iniziative che ci permettano di raggiungere un’equità maggiore e che introducano tematiche di ESG – Environmental, Social, Corporate and Governance. Proprio per questo motivo, GLT si è basata sulle linee guida dell’OCSE sull’alfabetizzazione finanziaria per introdurre i progetti:

Per stimolare le conversazioni in merito all’uguaglianza di genere a favore di un maggiore sviluppo sociale, l’OCSE ha anche introdotto un Gender Portal.
Una pietra miliare verso il linguaggio di genere nelle pubblicazioni.

PISA (Programme for International Student Assessment) è il programma dell’OCSE per la valutazione internazionale degli studenti, misurando la capacità dei quindicenni di utilizzare le loro conoscenze e competenze di lettura, matematica e scienze per affrontare le sfide della vita reale.